НМТ по истории Украины: темы и план подготовки

Подготовку к НМТ по истории Украины начните с программы на сайте Украинского центра оценивания качества образования (УЦОКО). Распределите темы по историческим периодам, а после каждого блока выполняйте задания и разбирайте ошибки. Ниже — способ составить план, работать с датами, картами и источниками и отслеживать свой прогресс.

НМТ по истории Украины: где найти актуальную программу

Откройте testportal.gov.ua — сайт УЦОКО. В материалах для участников НМТ найдите программу по истории Украины. Сверьте название документа и страницу загрузки: копия в блоге не заменяет первоисточник.

Перенесите названия тем в свой список и добавьте три статуса: «изучено», «нужна практика», «вернуться». Не заменяйте формулировки программы названиями глав из сборника: сборник пригодится для упражнений, а перечень тем берите из документа УЦОКО.

Перед занятиями также изучите формат НМТ, чтобы разделить в плане изучение материала и практику с заданиями. Сохраните адрес официальной страницы рядом со списком тем, чтобы сверяться с первоисточником.

Источник: УЦОКО, testportal.gov.ua.

Как разделить темы по историческим периодам

Для занятий создайте пять рабочих блоков: Русь и Средневековье; казацкая эпоха; имперский период; революции и войны; независимая Украина. Это ваша группировка, а не названия разделов официальной программы.

Заполняйте каждый блок по одинаковым пунктам: событие, дата, деятель, территория, памятник. Например, запишите начало восстания под предводительством Богдана Хмельницкого в 1648 году в блок о казацкой эпохе. В блок о независимости внесите провозглашение независимости Украины в 1991 году.

Пройдите официальный перечень и найдите место для каждой темы в своей схеме. Если тема охватывает несколько периодов, добавьте перекрестную пометку. Пустые поля «территория» и «памятник» покажут, для каких блоков еще нужно подобрать карту или иллюстрацию.

Как работать с хронологией, картами и источниками

Для временной шкалы запишите событие, его предпосылку и последствие. На карте сначала прочитайте легенду, затем соотнесите обозначения с местами. В отрывке исторического источника отделите слова автора документа от собственного объяснения.

На одной стороне карточки для распознавания разместите изображение, на другой — подпись. Свяжите Софийский собор с Киевом, а Богдана Хмельницкого — с казацкой эпохой. Затем закройте подпись и назовите признак, по которому узнали объект.

• для памятника назовите объект, город и период;
• для портрета укажите деятеля и связанное с ним событие;
• для отрывка найдите слова, которые подтверждают ваш ответ.

Меняйте направление проверки: от изображения к названию и наоборот. Записывайте объекты, которые перепутали, чтобы возвращаться к слабым местам, а не перечитывать весь раздел.

«Сверка с программой помогает заметить пропущенные темы, а не просто отмечать прочитанные страницы». — Дарина Ковальчук, редактор

Как проверять прогресс на заданиях по истории

Оценивайте не количество прочитанных страниц, а задания, которые удается решить. После каждого учебного блока запишите результат и причину ошибки. Так в плане появится конкретное действие: повторить дату, внимательнее прочитать легенду карты или вернуться к отрывку источника.

1. Сверьте тему с программой.
2. Выполните подборку заданий без подсказок.
3. Отметьте тип ошибки: дата, карта, источник или памятник.
4. Вернитесь к нужному фрагменту конспекта.
5. Повторите проверку и сравните свои ответы.

Сравнивайте не только ответы, но и записи об ошибках. Если снова возникают трудности с обозначениями на карте, начните следующее упражнение с ее легенды.

«Запись об ошибке полезна, когда она меняет следующее занятие и показывает, что именно нужно потренировать». — Дарина Ковальчук, редактор

Как поддерживать план подготовки по истории

Держите рядом официальный перечень тем, свои исторические блоки и записи о выполненных заданиях. Перечень показывает, что еще нужно изучить, а заметки об ошибках подсказывают, к каким датам, источникам или изображениям вернуться. Перед следующим занятием выберите тему со статусом «нужна практика» и подготовьте для нее упражнение.